😵 MIEDO

¿Cuántas cosas nos perdemos por miedo a perder? ¿Es el miedo, un obstáculo para el aprendizaje?

El miedo a perder nos atrapa y nos pone cantidad de obstáculos por el camino. En lugar de arriesgarnos, preferimos quedarnos donde estamos y conformarnos. En muchas ocasiones preferimos quedarnos callados en vez de expresar nuestra opinión acerca de un tema, por miedo a la equivocación.

El miedo es una de las sensaciones que más influyen en nuestro comportamiento y sobre todo en nuestro proceso de aprendizaje. Este se ve obstaculizado por los miedos que nos condicionan a nosotros, a nuestra productividad y a nuestras oportunidades. En las aulas nos podemos encontrar con el miedo a “no saber”, el miedo a “no saber hacer”, el miedo a “hacer”.

Creo que la base para que esto no ocurra es establecer un buen ambiente en el aula, eliminando el temor de los niños a sentirse evaluado o criticado, por el docente o por sus compañeros. Aportar seguridad para que no tengan miedo al fracaso o al ridículo. De hecho, si esto ocurre y los niños no crecen con ese miedo, afectará positivamente en todas las facetas de su vida. Tendrán menos vergüenza respecto a situaciones en público, y tendrán más confianza en sí mismos, más nivel de autoestima.

Por eso creo que este tema es muy importante y nos corresponde a los docentes en gran parte, ya que seremos unas figuras modelo para ellos.

-------------------------------------------------------------------------------

Bibliografía:

- El miedo es un obstáculo para el aprendizaje. (s/f). Com.mx.

Comentarios

Entradas populares de este blog

🎯¿QUÉ ES UNA DIANA DE EVALUACIÓN?

La diana de aprendizaje o diana de evaluación es un sistema visual, rápido y sencillo de realizar y de llevar a cabo con un aprendizaje significativo. Suele definirse como una posible representación gráfica de una evaluación, con la diferencia de que nos conduce a la reflexión a partir de una imagen. Lo llaman el “visual thinking” de las evaluaciones. Consiste en una plantilla con unos círculos concéntricos que, de dentro hacia fuera, indican el nivel de cumplimiento y adaptación a cada uno de los ítems. Para rellenar la diana hay que ir indicando el número que corresponde en cada uno de ellos y con ello, ir obteniendo los puntos. Para marcar el resultado final marcamos el “mapa de evaluación”. Podemos ver un ejemplo en la entrada de la coevaluación, en este mismo blog. Puedes acceder directamente a ella haciendo click aquí . La diana puede servir para autoevaluarse a uno mismo, a tus compañeros e incluso a los propios profesores. Se emplean sobre todo para la evaluación de acti...

T.10 EXPRESIONES CORPORALES

Esta actividad se basa en el conocimiento que tenemos del propio cuerpo humano. Hemos dibujado el llamado “esqueletillo esquemático” de cada una de las figuras de las personas que aparecían en las fotos mostradas en el PowerPoint de la práctica. El proceso que hemos llevado a cabo ha sido: 1. Hemos dibujado estas figuras de pequeño tamaño en diferentes posturas hasta llenar el papel. 2. Aumentamos el tamaño, esta vez replicamos las fotos, con las posturas correspondientes. Empezamos con la cadera y los hombros, completando con la cabeza y posteriormente, el resto del cuerpo. 3. Aumentamos más aún el tamaño haciéndolo en un papel A4. 4. Posteriormente, en un papel A3. 5. Pintamos con cera las figuras, para que nos queden manchas. Sombreamos y pintamos libremente llenando de color todo, pero haciendo que se distinga la figura que queremos mostrar con nuestro dibujo.

T.01 INTRODUCCIÓN AL PORTAFOLIO (diseño y autorretrato selfie)

Como introducción a mi portafolio de esta asignatura empezaré hablando sobre el arte y la influencia que ha tenido a lo largo de mi vida. El arte se puede definir como todo aquello que el ser humano crea con una finalidad estética. Para mí el arte es comunicación, elegancia, música, pintura, escritura, sentimiento, emoción; entre otros. El arte puede percibirse de manera diferente por todo aquel que lo mira, y también por la persona que lo crea. En mi caso, el arte me ha acompañado durante toda mi vida, ya que de una manera u otra siempre he sido bastante creativa. En cuanto a la música, llevo tocando el piano desde los 6 años como hobbie. Siempre ha sido mi manera de desconectar y relajarme. Desde siempre he realizado muchas manualidades con mi madre en casa, ya que nos gustaba mucho pintar, recortar y dibujar. Hacíamos murales enormes con dibujos y fotos de nuestras vacaciones, también decorábamos la casa con dibujos y me encantaba. Esta es una foto mía de pequeña, junto a ...

🎨 A TRAZOS: PORTAFOLIO DE CRISTINA (2021-2022)

Buscar este blog